Hermenéutica de la lúdica y pedagogía de la modificabilidad simbólica
Hermenéutica de la lúdica y pedagogía de la modificabilidad simbólica
Es una inmersión en las profundidades del simbolismo para explicar el fenómeno lúdico desde la imaginación simbólica, comprendida ésta como la facultad de la conciencia para expresar libremente la concepción del mundo y los conflictos fundamentales de la existencia del ser humano y las condiciones humanas subyacentes que en última instancia se manifiestan en diversas formas de la expresión lúdica. El estudio comprende dos momentos fundamentales. El primero, es la interpretación de la lúdica como expresión simbólica de la emocionalidad del ser humano. El segundo, establece una perspectiva teórica para estructurar una pedagogía con fundamento en la lúdica orientada a construir convivencia ciudadana. Por esta vía se llega a la concepción de una modificabilidad simbólica como fundamento de una pedagogía lúdica para educar en este campo.
Autor:
Héctor Ángel Díaz Mejía(ver más sobre el autor)
Características técnicas:
- Tamaño cerrado 160 x 240 cm
- 108 páginas interiores
- Tapa rústica
- Encuadernación lomo cuadrado
Hermenéutica de la lúdica y pedagogía de la modificabilidad simbólica
$18.700 CLP
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